来自赫里曼高中（Herriman High School）的三名学生，凭借其名为“AIR倡议”（AIR Initiative）的项目，在DECA 2026年国际职业发展大会（International Career Development Conference）上荣获第一名。

该项目探讨了在犹他州惩教设施（Utah State Correctional Facility）内安装太阳能系统及扩建电动汽车充电基础设施的可行性。

这些学生的指导老师——犹他州政府运营部（Utah Department of Government Operations）资源管理协调员米歇尔·布朗（Michelle Brown）表示，近年来，在DECA实习生开展的项目中，涉及“资源管理”主题的案例日益增多。对于这支2026年的获奖团队而言，对创新的热情以及对犹他州美好未来的愿景，是他们提出该方案的核心动力。这一愿景中还包含改善社区健康的期许：通过推广太阳能，实习生们旨在减少空气污染、提升空气质量，从而助力犹他州居民获得更健康的生存环境。

作为竞赛的一部分，学生们进行了深入研究，与州政府机构展开合作，撰写了项目提案，并展示了他们的研究成果。布朗解释说，她所在的部门希望学生们能通过处理真实数据、进行面对面访谈以及与专业人士建立实际联系，获得实践经验。这种方式不仅有助于学生培养有价值的技能，还能让他们为解决现实世界中的挑战贡献力量。

该项目在竞赛之外也引发了热烈反响。犹他州民众纷纷在社交媒体上表达了激动之情，为学生们的成就喝彩。布朗说道：“人们乐于见到积极向上的故事，也乐于看到我们能够发挥年轻人的智慧，为本州面临的问题寻求解决方案。”

随着DECA实习项目的持续推进，布朗已着手为下一批实习生做准备，旨在为未来的学生提供更多机会，让他们在提升资源利用效率、支持社区健康的同时，积累宝贵的职业经验。